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“快乐五一，安全先行”
通过本次主题班会，让学生全面了解五一假期可能遇到的安全问题，深刻认识到安全的重要性，增强自我保护意识和应对安全事故的能力，确保学生能度过一个安全、快乐的假期。
[具体班会时间，建议在五一假期前几天]
教室
[班级名称] 全体学生
收集各类与五一假期安全相关的真实案例资料，包括视频、图片和文字报道，制作成多媒体课件。这些案例涵盖交通安全、溺水事故、饮食安全问题、火灾事故、居家意外等方面，从不同角度展示安全事故的严重性。
准备与安全知识相关的小奖品，如卡通贴纸、小笔记本等，用于奖励在知识竞赛环节表现优秀的学生。
设计并打印安全知识问答小卡片，用于小组讨论和知识竞赛环节。
安排学生分组，每组推选一名组长，负责组织小组讨论和汇报。
（一）引入主题（5 分钟）
播放一段轻松愉快的五一假期旅游宣传片，展现人们在假期中欢乐游玩的场景，然后突然切换到几个安全事故的短视频，如交通事故、溺水救援、火灾现场等，形成强烈对比，引起学生对假期安全问题的关注。提问学生对这些事故的感受，引导他们思考安全在假期中的重要性，从而引入本次班会的主题。
（二）交通安全教育（15 分钟）
讲解交通安全知识原理：使用简单易懂的动画展示车辆行驶的基本原理，比如刹车是如何工作的，为什么要保持安全距离等。解释交通规则制定的原因，如为什么要靠右行驶、为什么要设置红绿灯，让学生明白交通规则不是无端的限制，而是为了保障大家的安全。
不同出行方式的安全注意事项：
步行：讲解在人行道行走的重要性，过马路要走人行横道、注意交通信号灯的变化。教导学生如何判断车辆的行驶速度和距离，特别是在没有交通信号灯的路口，要做到 “一停二看三通过”。例如，在过马路时，如果远处有车辆驶来，要先在路边停下，观察车辆的速度和距离，如果车辆距离较远且速度适中，可以在确保安全的情况下快速通过。
骑车：如果有学生在假期可能骑车出行，强调佩戴头盔的必要性，讲解头盔如何在事故中保护头部。同时，教导学生遵守交通规则，在自行车道骑行，不逆行、不抢行，不与机动车争道。展示一些因骑车违规导致的事故案例，让学生深刻认识到违规骑行的危险性。
乘车：讲解乘坐公共交通工具和私家车的安全事项。乘坐公共汽车时要站稳扶好，避免在车上嬉戏打闹，以防摔倒受伤。乘坐私家车要系好安全带，坐在后排的儿童要使用儿童安全座椅。如果遇到紧急刹车或碰撞，安全带能有效防止乘客受伤。
（三）防溺水安全教育（15 分钟）
溺水事故原理讲解：通过简单的实验或动画演示，向学生展示人在水中为什么会溺水，比如人的体力有限，在水中挣扎会加速体力消耗，以及水对人体浮力和阻力的影响。让学生明白即使在看似安全的水域，也可能存在危险。
不同场景下的防溺水要点：
游泳池：提醒学生要在有救生员监管的区域游泳，遵守游泳池的规定，不做危险动作，如在浅水区跳水等。即使在游泳池，也不能放松警惕，因为可能会出现抽筋等突发情况。
自然水域：强调自然水域（如河流、湖泊、池塘等）的危险性，这些地方可能存在暗流、漩涡、水下复杂地形等。告诉学生不要在没有家长陪同的情况下到自然水域游泳或嬉戏，即使有家长陪同，也要选择安全、熟悉的水域。
溺水后的急救措施：现场演示正确的溺水急救方法，包括如何呼叫急救人员、如何进行心肺复苏（CPR）和人工呼吸。找一名学生协助演示，让其他学生更直观地学习。同时，强调急救的黄金时间，让学生明白及时救援的重要性。
（四）饮食卫生安全教育（10 分钟）
食品安全原理：以简单的方式讲解食物变质的原因，如细菌滋生、食物保存不当等。告诉学生如何通过观察食物的外观、气味等判断食物是否安全可食。例如，发霉的面包、有异味的牛奶都不能食用，因为其中可能含有大量有害细菌，食用后会引起食物中毒。
假期饮食注意事项：
在家饮食：提醒学生注意食品卫生，保持厨房清洁，生熟食物分开处理。不吃过期、变质的食物，多吃新鲜的蔬菜水果，保持饮食均衡。
外出就餐：指导学生选择正规、卫生条件好的餐厅。注意查看餐厅的卫生许可证、营业执照等证件是否齐全。避免食用路边摊的不洁食物，这些食物可能没有经过严格的卫生检测，容易引起肠胃疾病。
（五）消防安全教育（15 分钟）
火灾发生原理和危害：通过视频和图片展示常见的火灾起因，如电器短路、用火不当等，并讲解火灾发生时的化学反应原理，让学生明白火灾是如何迅速蔓延的，以及火灾产生的烟雾和高温对人体的严重危害。
预防火灾措施：
居家防火：教导学生正确使用电器，不超负荷用电，不私拉乱接电线。离开家时要关闭电器、燃气等设备。例如，不要在插座上同时连接多个大功率电器，以免引发电路过载和火灾。同时，提醒学生不要玩火，特别是不要在室内玩火，如点蜡烛、烧纸张等。
公共场所防火：如果学生在假期可能会到商场、电影院等公共场所，告知他们要留意安全出口、疏散通道的位置，遇到火灾时要保持冷静，按照指示标志有序疏散。
火灾应对方法：详细讲解不同类型火灾（如电器火灾、油锅起火、木材起火等）适用的灭火方法和原理。比如，电器火灾不能用水灭火，要先切断电源，再使用干粉灭火器灭火；油锅起火可以用锅盖盖住，隔绝空气灭火。同时，再次强调火灾发生时要迅速拨打 119 报警电话，并告知自己的位置和火灾情况。
（六）居家安全教育（10 分钟）
居家安全隐患识别：展示一些居家常见的安全隐患图片，如窗户没有防护栏、家具摆放不稳、刀具等危险物品随意放置等，让学生找出图中的安全问题，并引导他们思考自己家中是否存在类似的隐患。
安全防范措施：教导学生如何预防居家意外事故，如不在窗户边玩耍，防止坠楼；保持室内通道畅通，避免因家具摆放杂乱而摔倒；使用刀具等危险物品时要注意安全，用完后要妥善放置。如果独自在家，不要随便给陌生人开门，要提高警惕。
（七）外出活动安全教育（10 分钟）
旅游安全：如果学生有假期旅游计划，提醒他们要提前了解目的地的天气、地理环境等信息。在旅游过程中要听从导游或家长的安排，不擅自离队，特别是在山区、海边等危险区域。同时，注意保护当地的环境和文化遗产，做文明游客。
户外活动安全：对于在假期参加户外活动（如爬山、野餐等）的学生，强调要做好准备工作，如穿着合适的运动鞋、携带必要的防护用品（如防晒霜、遮阳帽等）。在爬山时要注意山路崎岖，避免滑倒或扭伤。野餐时要注意食品安全和环境卫生，不要在野外生火，以免引发森林火灾。
（八）小组讨论与知识竞赛（20 分钟）
小组讨论：将学生分成小组，每组发放安全知识问答小卡片，卡片上有一些与本次班会内容相关的安全问题，如 “遇到有人溺水，你应该怎么做？”“发现家里电器冒烟了，第一步应该是什么？” 等。每个小组围绕这些问题进行讨论，组长负责记录小组讨论的结果。讨论结束后，每组选派一名代表汇报讨论结果，其他小组可以进行补充或提出不同意见。
知识竞赛：开展安全知识竞赛，以小组为单位进行抢答。竞赛题目包括交通安全、防溺水安全、饮食安全、消防安全、居家安全、外出活动安全等方面的内容。对于回答正确的小组，给予小奖品奖励，激发学生参与的积极性，巩固所学的安全知识。
（九）总结与强调（5 分钟）
对本次班会的内容进行总结，再次强调五一假期安全的重要性。鼓励学生将所学的安全知识告诉家人和朋友，让更多的人了解假期安全注意事项。提醒学生在假期中要时刻保持警惕，遇到安全问题要冷静应对，确保自己和他人的安全。
布置一份 “五一假期安全计划书” 作业，要求学生根据班会所学内容，结合自己的假期计划，制定一份详细的安全计划书，包括每天的活动安排和相应的安全注意事项。
在五一假期期间，通过班级微信群或其他沟通渠道，定期向家长推送安全提示信息，提醒家长关注孩子的假期安全，加强对孩子的监管，形成家校共育的安全防护网。
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